為抓好、抓細、抓實學校思想政治工作，建好、用好、管好學校意識形態的主陣地，隆昌市教育局“五突出”，夯實學校意識形態主陣地。

　　突出課堂管理。課堂教學是學校教育的主陣地，守好三尺講壇，立足教育根本，意義重大，影響深遠。教育局嚴格審查各校印制的校本教材、地方課程讀物、國學經典讀本等學生讀物，確保學生不受不良意識形態影響。嚴明教學紀律，落實對學生情感、態度、價值觀的引導與培養，對在課堂上肆意攻擊黨，丑化祖國和人民的教師堅決查處。

　　突出網絡監管。加強網宣員培訓，建立風險評估機制，做好重要節點和敏感時期輿論監管。充分發揮校報、校刊、校園廣播等媒介的重要作用，增強中小學生對不良信息的“免疫力”。加強各校上傳網站信息的統一審核、管理。推進教師微信、校園微信公眾號建設，提高“微意識”，強化“微行動”。

　　突出理論學習。每年堅持舉辦“校長論壇”和“干部大講堂”，定期印發《書潤人生》，著力提高干部理論水平;堅持向全系統干部職工推薦優秀書籍，規定干部教師年讀書量為5-10本，堅持開展撰寫讀書心得體會，舉辦“讀書沙龍”、組織“好書宣傳”等活動，努力提升干部教師專業素養。堅持組織學校干部到北京大學、清華大學、四川師范大學等高校參加高端研修培訓，提升干部管理水平。

　　突出德育活動。大力完善“黨建引領、共青團少先隊配合、部門推動、學校主導、學生自我教育”的育人體制機制，合力推進學生思想教育;大力開展“踐行十愛，德耀甜城”演講比賽、清明祭英烈、川劇進校園、詩詞大會等活動，傳承中華傳統文化;大力加強社團、鄉村少年宮活動，開展籃球、健美操、繪畫等文體活動，促進學生全面發展;大力弘揚社會主義核心價值觀，在創建全國文明城市活動中，5所學校被評為內江市德育改革示范校，3所學校被評為內江市素質教育改革示范校，8所學校被評為四川省文明校園、16所學校被評為內江市文明校園。

　　突出教育方式。每年與教師簽訂《師德師風承諾書》，將師德建設融入到教師選拔、培訓、考核各環節，引領師德培樹;注重抓好青年隊伍，與組織部聯合或單獨舉辦青年干部人才培養班，形成干部隊伍梯次發展;注重開展廉潔細胞創建、廉潔文化進校園、警示教育、廉潔書畫展等豐富多彩的廉潔教育活動，提升師生廉潔意識;注重開展團隊課現場展示、班主任技能大賽等活動，努力建設專業化的班主任隊伍;注重開展教師培訓，近年，共組織5179名教師參加國培， 3069名教師參加全員培訓，586名新教師進行崗前培訓，教師專業素養得到提升。