近年來，會理縣教育局持續加強教育系統黨風廉政建設，嚴格進行監督執紀，不斷強化教師干部隊伍管理，教師“四個意識”不斷增強，教師執教行為更加規范。

　　健全機制，讓“能上能下”成為干部任用的新常態。健全重品行、看實績的學校領導政績考核評價機制，將考核結果與學校領導干部選拔任用、評先評獎、治庸治懶、追責問責等掛鉤，對不擔當、不作為的干部，采取調離、改任職級、免職、降職等方式堅決調整。2018年，全縣教育系統補充、調整、任命學校領導干部121名，免職20名。

　　公開方式，讓“公正透明”成為教師交流的硬要求。建立了公平公正的教師交流機制，凡涉及教師人事考調、競聘等，均由紀檢、人社、組織等相關部門參與，實現方式、過程和結果全程公開。2018年，全縣遴選“雙過硬”專業化干部人才24人，面向高校公開考核聘用高中教師22人、幼兒園教師14人，面向社會招聘“一村一幼”不占事業編制的學前教育輔導員91人、編外幼兒園教師29人;教師通過考試交流26人，競聘交流21人，支教交流77人，切實做到了公開、透明、公正。

　　逗硬執行，讓“違紀必究”成為監督執紀的新共識。針對教輔資料訂購、教師有償補課、教師職稱評定、“謝師宴”“喬遷宴”、惠民政策落實等社會熱點，深入開展“4+1”專項整治和“三項整改”回頭看，嚴格執行《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《會理縣師德師風要求及處理規定》，將整治和查處開展情況納入各級各類學校年終績效考核，直接與落實黨風廉政建設“兩個責任”考核掛鉤。2018年，對2名落實黨風廉政建設主體責任不力的黨組織書記和2名校長進行了誡勉談話，配合縣紀委對兩所學校套取資金問題立案審查，先后查處校長、賬務人員等9人;對1名違反考調紀律、2名違反交通法規、2名參與賭博的教師進行了立案查處。