【導(dǎo)讀】今天四川教師資格網(wǎng)要為各位準(zhǔn)備參加2020年四川幼兒教師資格證考試的考生鞏固的知識(shí)點(diǎn)是個(gè)性傾向性與心里特征的知識(shí)點(diǎn)，并幫助各位復(fù)習(xí)2020年四川幼兒教師資格證心理學(xué)考試題型。更多“四川幼兒教師心理學(xué)匯總”

　　2020年四川幼兒教師資格證心理學(xué)考試知識(shí)點(diǎn)

　　今天要說(shuō)的主要有兩大知識(shí)點(diǎn)，分別是個(gè)性傾向性與心理特征。

　　此類知識(shí)點(diǎn)主要是在選擇題中出現(xiàn)的比較多，各位要注意分別。

　　2020年四川幼兒教師資格證心理學(xué)考試真題練習(xí)

　　1.幼兒園一個(gè)小朋友常以奇異、刻板的方式對(duì)待某些事物。例如，著迷于旋轉(zhuǎn)鍋蓋，單調(diào)地?cái)[放積木，有時(shí)甚至出現(xiàn)自我傷害，如反復(fù)挖鼻孔、摳嘴、咬唇、吸吮等動(dòng)作。對(duì)一般兒童喜歡的玩具、游戲、衣物不感興趣，往往對(duì)一般兒童不喜歡的玩具或物品非常感興趣。這位小朋友可能患有()

　　A.自閉癥

　　B.恐懼癥

　　C.焦慮癥

　　D.緘默癥

　　2.下列不屬于幼兒焦慮癥的表現(xiàn)特征的是()

　　A.過(guò)分擔(dān)心、緊張、害怕

　　B.口干、出汗、心悸

　　C.頭痛、輕微震顫、坐臥不安

　　D.不安、焦急、憂慮

　　3.當(dāng)兒童受到挫折時(shí)，采取打人、咬人、扔?xùn)|西等方式，這是其()的表現(xiàn)。

　　A.情緒障礙

　　B.攻擊性行為

　　C.破壞性行為

　　D.驚恐焦慮

　　2020年四川幼兒教師資格證心理學(xué)考試知識(shí)點(diǎn)分析

　　通過(guò)上述題目，我們可以得到哪些知識(shí)點(diǎn)鞏固呢?快一起來(lái)看一看!

　　1、【答案知識(shí)點(diǎn)分析】

　　A

　　自閉癥也稱坎納綜合征，國(guó)內(nèi)也有人譯為孤獨(dú)癥，這是一種嚴(yán)重的發(fā)展障礙，會(huì)有嚴(yán)重的社交和言語(yǔ)困難。

　　2、【答案知識(shí)點(diǎn)分析】

　　D

　　D項(xiàng)是焦慮的主要表現(xiàn)。焦慮是指憂慮、懼怕或不安的心情。焦慮是童年期常見的一種情緒體驗(yàn)，它涉及輕重程度不同但可相互過(guò)渡的一系列情緒，最輕的如不安和擔(dān)心，其次是害怕和驚慌，最重的如極端恐懼等。

　　3、【答案知識(shí)點(diǎn)分析】

　　B

　　攻擊性行為是一種以傷害他人或他物為目的的行為，挫折是攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因。題干描述的現(xiàn)象屬于攻擊性行為。
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