【導(dǎo)讀】2020上半年四川幼兒教師資格證考試延遲了，各位還沒(méi)復(fù)習(xí)好的小伙伴正好可以趁著這段時(shí)間再加強(qiáng)復(fù)習(xí)。今天四川教師資格網(wǎng)為各位準(zhǔn)備參加2020上半年四川幼兒教師資格證考試的考生帶來(lái)的是歷年幼兒階段的《保教知識(shí)與能力》高頻考點(diǎn)，好好練習(xí)吧!

　　2020上半年四川幼兒教師資格證考試筆試必背考點(diǎn)

　　考點(diǎn)一：幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)

　　【出題類(lèi)型：?jiǎn)芜x、簡(jiǎn)答】

　　(1)無(wú)意注意占優(yōu)有勢(shì)，有意注意初步發(fā)展;

　　(2)幼兒注意的穩(wěn)定性不斷提高;

　　(3)幼兒注意的廣度不斷擴(kuò)大;

　　(4)幼兒注意的分配能力不斷增強(qiáng);

　　(5)幼兒注意的轉(zhuǎn)移能力不斷發(fā)展。

　　考點(diǎn)二：幼兒注意發(fā)展的保教建議

　　【出題類(lèi)型：簡(jiǎn)答】

　　(1)設(shè)立良好的環(huán)境，防止幼兒分散注意;

　　(2)選用新穎的教具，吸引幼兒注意;

　　(3)明確活動(dòng)目的，幫助幼兒發(fā)展有意注意;

　　(4)注意個(gè)別差異，讓每個(gè)幼兒都有所發(fā)展。

　　考點(diǎn)三：幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)和策略

　　【出題類(lèi)型：?jiǎn)芜x、簡(jiǎn)答】

　　(1)幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)

　　記憶保持時(shí)間的延長(zhǎng)。

　　無(wú)意識(shí)記憶占優(yōu)勢(shì)，有意識(shí)記憶逐漸發(fā)展;

　　機(jī)械記憶占優(yōu)勢(shì)，理解記憶逐漸發(fā)展;

　　形象記憶占優(yōu)勢(shì)，語(yǔ)詞記憶逐漸發(fā)展;

　　幼兒記憶的意識(shí)性和記憶方法逐漸發(fā)展。

　　(2)幼兒記憶發(fā)展的策略

　　01為幼兒提供形象、鮮明、生動(dòng)、富有濃厚情緒色彩的識(shí)記材料;

　　02經(jīng)常向幼兒提出具體、明確的記憶任務(wù)，對(duì)記憶結(jié)果給予正確評(píng)價(jià)，激發(fā)幼兒有意識(shí)記的積極性;

　　03幫助幼兒理解識(shí)記的材料，提高幼兒意義識(shí)記的水平和認(rèn)識(shí)能力;

　　04運(yùn)用多種感覺(jué)器官進(jìn)行記憶;

　　05幫助孩子進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)，與遺忘作斗爭(zhēng)。

　　2020上半年四川幼兒教師資格證考試筆試試題

　　看了上述考點(diǎn)，我們就來(lái)做幾道題來(lái)加深一下印象吧!

　　1、嬰兒言語(yǔ)的發(fā)生和發(fā)展。

　　2、幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢(shì)。

　　2020上半年四川幼兒教師資格證考試筆試知識(shí)點(diǎn)回顧

　　看到了上述題目，你是如何做的呢，你又能從中復(fù)習(xí)到哪些知識(shí)點(diǎn)呢?

　　我們接下來(lái)一同來(lái)復(fù)習(xí)一下!

　　【一、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)】

　　1.嬰兒言語(yǔ)的發(fā)生(0~1 歲)。

　　(1)發(fā)音的準(zhǔn)備——前言語(yǔ)階段。

　?、傺哉Z(yǔ)發(fā)生的準(zhǔn)備表現(xiàn)在兩個(gè)方面：

　　A.說(shuō)出詞的準(zhǔn)備，包括發(fā)出語(yǔ)音和說(shuō)出最初的詞。

　　B.理解詞的準(zhǔn)備，包括語(yǔ)音辨別和對(duì)語(yǔ)詞的理解。

　?、谇把哉Z(yǔ)階段的三個(gè)小階段：

　　簡(jiǎn)單發(fā)音階段(出生~3 月)。

　　連續(xù)重復(fù)同一音節(jié)階段(4~8 月)。

　　模仿發(fā)音———學(xué)話萌發(fā)階段(9~12 月)。

　　2.嬰兒言語(yǔ)的形成(1~3 歲)。

　　這一時(shí)期，兒童口語(yǔ)的發(fā)展可分為兩個(gè)大的階段：

　　(1)不完整句階段。

　?、賳卧~句階段(1~1.5 歲)。②雙詞句階段(1.5~2 歲)。

　　(2)完整句階段(2 歲以后)。

　　①能說(shuō)完整的簡(jiǎn)單句，并出現(xiàn)復(fù)合句。②詞匯量迅速增加。

　　【二、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)】

　　1.情緒的社會(huì)化。

　　2.情緒情感的豐富和深刻化。

　　3.情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。

　　4.情緒控制與掩飾成分增加。
      以上就是2020上半年四川幼兒教師資格證筆試試題練習(xí)（四）的相關(guān)內(nèi)容。更多內(nèi)容見(jiàn)“四川省教師資格證考試”
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