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　　《小學綜合素質》高頻考點3：教師與教育管理者的關系

　　教師在教育組織中開展教育教學活動，必然要在一定教育管理者的管理之下開展工作。從管理的角度看，教師與教育管理者是管理與被管理的關系。教師與教育管理者的關系，實質上是組織中承擔不同任務的人們之間的關系。

　　1.尊重

　　教師在教育管理者的協調下開展工作，目的是為了共同實現學校組織的教育教學目標。教育管理者的管理目標與教師的職業活動目標是高度一致的。所以，教師應當尊重教育管理者根據自己的管理職責所開展的教育管理活動。

　　2.支持

　　教師的職責和任務在很大程度上是由學校教育管理者賦予的。每一位教師根據自己對職責的承諾，完成學校組織管理者分配的任務，是學校組織實現教育目標的。因而，教師應當在自己的職業行為上支持學校教育管理者對于學校管理工作的開展。