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三、寫作題(本大題共1小題，共50分)
33、由新教師成長為專家型教師，會經(jīng)歷一段艱難甚至痛苦的轉(zhuǎn)折，在這一時期，教師可能出現(xiàn)各種問題，其中包括職業(yè)倦怠，如果不能得到很好的化解，可能會出現(xiàn)教師情緒低落、缺乏意義感、跳槽等。
請以“教師職業(yè)倦怠對策”為話題寫作，題目自擬，體裁不限，詩歌除外。
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